“大自然給了我創作靈感,正是由于被六只狼圍困了兩天兩夜,我才可以近距離的與狼接觸,對它們的一舉一動都了如指掌,從而使我對動物的刻畫細致入微,使動物的形象栩栩如生地展現在讀者面前。”沈石溪告訴小讀者們,這便是他們所喜愛的《狼王夢》的創作來源。與野生動物朝夕相處的日子,為他提供了最直接的寫作素材和寫作靈感。沈老師還教孩子們與動物做朋友,學習動物的可貴精神,關愛動物,珍愛生命。
沈石溪老師用自身的經歷告訴小讀者們,生活是創作的源泉,做生活的有心人。他引導小讀者們留意生活,熱愛生活,注重細節,用一顆純凈的心靈去觀察聆聽這個世界,才能寫出富有生活氣息的優秀作品。最后要像鳥兒一樣,具備豐富的想象力和平時的生活積累這兩只翅膀,這樣才能讓寫作展翅高飛。
“孩子的黃金閱讀階段是小學三年級到六年級。因為到初、高中后,各種升學壓力會“擠兌”他們去啃大部頭文學作品的時間。但針對孩子的閱讀,家長也要從孩子理解力出發,不能揠苗助長!”沈老師也向家長們分享了自己的閱讀理念。
講座結束之后,沈老師與現場的小朋友進行了零距離的互動,并為孩子們簽售新書《狼王夢》,合影留念。